要進一步落實教育政策的質(zhì)量，加強學校管理，改善經(jīng)營管理，提高教育質(zhì)量，優(yōu)化教育環(huán)境，以建立一個安全，健康，文明，和諧校園，促進和保護學生的全面發(fā)展健康成長。以下的施工方案，學校在全國的和諧校園和城市景觀的和諧校園建設的發(fā)展實際相結(jié)合的教育和學校部的通知精神的基礎上進一步加強。 “中共中央關于構(gòu)建社會主義和諧社會的決定精神，按照胡錦濤總書記，重大問題委員會的指導思想，”強調(diào)，“我們要建設的社會主義和諧社會，應該是民主規(guī)則法律規(guī)則的法治，公平和公正，誠實，友愛，充滿活力，安定和秩序的性質(zhì)，發(fā)展，教育，法律，法規(guī)，方針，質(zhì)量管理，實施素質(zhì)教育的和諧，作為主線的指引科學發(fā)展觀為核心的發(fā)展，加強民族精神的教學風格，風格的研究作為突破口，作為對教師和學生的安全和健康，校園文化，傳統(tǒng)的管理，教學質(zhì)量，人際關系的焦點，堅持以人為本，實現(xiàn)安全，健康，文明，和諧的總體要求，并注重對監(jiān)管制度建設，健康和安全設施的建設，校園文化，和諧建設，充分調(diào)動教師和學生的努力教師和學生的共同努力，推動和諧校園建設活動的積極性，目標的建設，為學生及家長放心，滿意的社區(qū)安全，健康，文明，和諧校園，具體標準：一個健全的監(jiān)管架構(gòu)，該組織是完美的，安全衛(wèi)生標準，法律，安全和健康的規(guī)則意識。減少校園犯罪的健康和安全事故，杜絕重大刑事案件和顯著的健康和安全事故。校園有序環(huán)境優(yōu)美的校園文化，校園的文明程度，和諧的人際關系的基本形式，以提高道德氛圍，教師和學生的“育人”的建設。除了控制建設和諧校園評估準則，以確保在最壞的情況“（附后），接受安理會的評估，以確保合格（得分80分以上），爭先進，努力成為先進和優(yōu)秀的和諧校園。 （一）建設措施，以確保安全，學校安全，教師和學生的安全是構(gòu)建和諧校園的基礎，沒有安全，穩(wěn)定，所有學校的建設和發(fā)展問題。和諧校園校舍將始終把“和平”一詞重點，并盡自己所能做出艱苦的努力。首先，我們將牢固樹立“以人為本，安全第一”的經(jīng)營理念，不僅領導班子成員，中層干部這樣一個概念，班主任，任課教師，甚至每個學生應該有一個強烈的安全感。其次，我們希望在教育和教學一切工作的安全作為首要考慮的所有方面的安全責任的有效實施。再次，我們將采取一切有效措施，防止危機的穩(wěn)定，學校安全和穩(wěn)定。 （二）環(huán)境和文化建設密切關注兩個兩個，這兩者是建設和諧校園建設，環(huán)境建設，以確保檢查了千載難逢的機遇，抓住“義務??教育”，把重點放在建設學校打算做一個良好的教學和生活區(qū)三個區(qū)文體區(qū)，改革和建設的總體布局工作。注重課堂教學區(qū)域布局規(guī)格的房間裝飾書（讀）;書法藝術的房間設施。 ，生活區(qū)集中在良好的工作，并密切注意過渡性住房，新的學生食堂，標準化的硬件建設，教師，學生宿舍的安全疏散通道，消防栓，滅火器，及其他配套設施和宿舍樓渲染的文化氛圍。學校羽毛球場，安裝的乒乓球臺設備的運行和建設的六件舊的辦公樓和網(wǎng)站，他們成為教師和學生文體焦點“陽光體育運動”的重要場所。也密切關注的廣告牌，顯示屏，標牌，廣播，重建，文化推廣和傳播的立場。文化建設，進一步提高學校安全的規(guī)則和制度，努力完善和規(guī)范各種教學和研究的研究活動，以提高學校傳達室的游客參觀登記，學生離開了食堂和寄宿生的健康管理，學生周末乘車，集體活動（類）和其他管理措施，努力形成學校的特點，研究和教學風格的氣氛。 2，活躍校園文化和體育的標準化。堅決貫徹落實，優(yōu)良的“陽光體育活動（下午第四季度）的要求。二是**第七中學于2008年10月舉行的奧運會。全面的校園文化體育節(jié)在2009年下半年舉行的第3，1大力加強教師的促進和監(jiān)督各種教學和科研計劃，開展各種幫助學生演講比賽，講故事，藝術和科學試驗，以提高整體素質(zhì)，進一步突出校園的文化氛圍。和文明。 設立1人其他樣式的學生很有禮貌，謹慎，和做事情的果斷作風，促進領導班子創(chuàng)建1服務人性化的意識，以人為本的管理模式。（三）義務教育法中在以下3教育，法制教育，認真組織員工學習的法律和法規(guī)，特別是在“未成年人法律保護，預防未成年人犯罪法，”小學和中學幼兒園安全管理辦法。“”，“教師的”小學和中學的公共安全教育平臺和其他法律，法規(guī)，進一步提高員工的法律意識，不斷提高守法觀念和責任意識，堅決杜絕弊端，充分利用一切宣傳陣地，廣泛的安全和法制教育，以幫助本文中的兩個，目前在[1] [2]下一頁當前2頁上一頁[1牢固樹立安全意識，法律] [2]，以幫助學生2良好的法律制度，各種受教育的機會，在校園法制教育列入教學計劃的活動中使用的要求，教師及相關學科的教師，創(chuàng)造一個學習法律，科學法國的濃厚氛圍，知道守法用法轉(zhuǎn)移到學生安全教育的自覺行動：組織工作人員的重要性，學習安全知識，調(diào)查，安全教育和預防工作經(jīng)驗交流的方式和手段，擴大安全教育的范圍，以豐富的教育的內(nèi)容，以幫助教師深刻理解了“安全第一”，建立“以人為本”的職業(yè)道德，學生在整個教學過程中的安全性，促進學校安全
　進入六月，暑假馬上就要到了，近兩個月的假期里，如何讓孩子過一個充實、快樂、有意義的暑假？老師和家長又該做些什么？我想談一談自己的看法。
　　暑假里，老師要布置適量的作業(yè)，讓學生在假期中不忘學習，繼續(xù)保持好的學習習慣。幾年來，我對暑假作業(yè)布置遵循著以下幾方面原則：
　　1.作業(yè)的內(nèi)容要“趣”。學生感興趣的作業(yè)才喜歡去做，例如，現(xiàn)在好多學生放假后，大都宅在家里，看電視，打游戲，很少有主動讀書，復習新課本知識的。我就把要學習的書本知識和電腦、電視劇融為一體，假期里，我不去要求學生抄寫生字詞N遍，也不去要求學生做X道習題，我讓學生每天晚上收看《新聞聯(lián)播》，了解國家大事和國際時政，第二天把自己的所想所感寫下來，感受深就寫得長一些，感受不深就寫得短一些，長短不一，但是一定要寫。一個假期下來，學生們都愛上了寫作，所寫話題都是自己的語言，養(yǎng)成良好的寫作習慣，同時，口語表達也有不同程度的提高。后來，好多學生不光對新聞類事件發(fā)表自己的見解，對綜藝類的追星節(jié)目也有自己的看法。還有幾個同學觀看了中央電視臺的《漢字聽寫大會》的節(jié)目，開學后準備組織班級的“漢字聽寫大會”。還可以組織部分家庭上網(wǎng)的同學，假期為班級編輯一本新學期供全班同學使用的課外閱讀資料，給他們每人定下不同的任務，搜集勵志故事，寫出自己的體會，匯總成冊后，名稱就叫《成長的收獲》，既有獨創(chuàng)，又有合作，孩子們非常樂意做這些有趣的事。
　　2.作業(yè)的形式要“活”。假期里，家長和孩子有時一起走出戶外，或旅游，或遠足，可以布置一些靈活多樣的作業(yè)，如做“啄木鳥”，找大街上的錯別字；收集低碳環(huán)保的標語，創(chuàng)意“節(jié)能金點子”；做社區(qū)小調(diào)查，如自來水的使用調(diào)查、塑料袋的調(diào)查與研究等，了解國情民意；親歷一次種植或養(yǎng)殖活動；還有好多的“第一次××”。這些作業(yè)題材寬泛，教師可以根據(jù)學生的不同生活環(huán)境分別布置形式各異的作業(yè)，讓學生把自己的見聞、感受真實地講出來，或?qū)懴聛?，不拘一格的解答，五官并用的活動，身體各器官協(xié)調(diào)合作，學生會在其中愛上形式活潑的作業(yè)。
　　3.作業(yè)的過程要“動”。假期中最好多布置“動”得作業(yè)，因為平時的課堂學習，學生很少活動，假期里可以充分彌補這個缺陷，多布置一些讓學生愛探究，經(jīng)歷探究過程，有興趣有能力去動手的作業(yè)。在“動”中學到知識，在“玩”中明白道理。我們學校每個學期都要組織科技“小制作、小發(fā)明、小論文”的評選活動，教師可以布置學生在假期中完成這個活動，指導教師一定要提前教給學生制作方法，從搜集素材、確定主題、擬定計劃、制作過程、美化裝點等步驟做好培訓，注意安全，可以和家長聯(lián)系，取得家長支持與配合。有個性特長的同學，可以參加特長班培訓學習，更好發(fā)展自己的特長愛好，如舞蹈、乒乓球、書法、籃球、游泳等，這些活動，既可以做到勞逸結(jié)合，培養(yǎng)興趣，又可以陶冶情操，加強修養(yǎng)，更好得調(diào)節(jié)自己生活，保持身身心愉悅。
　　4.作業(yè)的效果要“實”。布置假期作業(yè)要與學生生活實際相結(jié)合，實踐性要強，還要注重實用性，所作過的作業(yè)生活中要能夠用得上。這樣的作業(yè)才更能有生命力。如可以布置學生學做一項家務，炒菜，做飯，打掃衛(wèi)生，整理自己的房間。給高年級學生可以布置“感恩作業(yè)”，如給父母捶一捶背，洗一次衣服，跟父母下地勞動，與爺爺奶奶親情交流等，這些家務勞動、親子活動，平常在學校無法完成，假期布置，讓學生體驗到父母的養(yǎng)育之恩，更好地孝敬長輩，擔當起自己應付的責任。